Konfiantzaren pedagogia pertsona bakoitza ezagutzetik hasten da

Konfiantzatik heztea: nola laguntzen diogu gure ikasleriari segurtasunez hazten

Zer behar du pertsona batek ikasteko? Ezagutzeko, esperimentatzeko, huts egiteko, galderak egiteko, partekatzeko, jolasteko eta erronka berriei aurre egiteko aukera behar du. Baina, batez ere, seguru, entzuna eta lagunduta sentitu behar du.

San Juan Ikastetxean uste dugu heztea ez dela ezagutzak transmititzea bakarrik. Heztea pertsona bakoitzari bere burua ezagutzen laguntzea da: zer gustatzen zaion, zertan den ona eta zer ikasten jarrai dezakeen deskubritzen laguntzea.

Horregatik, konfiantzaren pedagogia gure hezkuntza ulertzeko moduaren zutabeetako bat da.

Pertsona batek beregan konfiantza dugula sentitzen duenean, pixkanaka bere buruarengan ere konfiantza izaten hasten da.

Konfiantzaren pedagogia pertsona bakoitza ezagutzetik hasten da

Bi pertsona ez dira berdinak. Bakoitzak bere erritmoa, interesak, indarguneak, zailtasunak eta ikasteko modu propioa ditu.

San Juan Ikastetxea ikastetxe gertukoa eta familiarra da, eta gure ikasleak ezagutzea gure lanaren oinarrizko zatia da. Garrantzitsua da jakitea nola dauden, zer behar duten, zerk kezkatzen dituen eta egunerokoan zerk egiten dien ilusioa.

Konfiantzaren pedagogiak gure ikasleak emaitza akademikoetatik harago ikustea esan nahi du. Pertsona bakoitzaren aukerak eta gaitasunak deskubritzea eta berak ere horiek ezagutzen laguntzea.

Batzuetan, aurrerapauso bat ematen lagundu behar diogu norbaiti. Beste batzuetan, denbora behar du. Batzuetan, beste behin saiatzera animatu behar dugu, eta beste batzuetan, besterik gabe, hor gaudela jakin behar du.

Horregatik, laguntzea ere heztea da.

Konfiantza ikasteko

Ikasteak askotan oraindik ez dakizkigun gauzei aurre egitea eskatzen du. Eta horrek beldurra eman dezake.

Zer gertatzen da norbaitek huts egiteko beldurra badu? Saiatzeari utz diezaioke. Eskua altxatzeko, erantzuteko, parte hartzeko edo beste estrategia bat probatzeko beldur izan daiteke.

Horregatik, gure ikasgelak huts egitea ikaskuntzaren parte den espazioak izatea nahi dugu.

San Juan Ikastetxean gure ikasleei transmititzen saiatzen gara ez dela ezer gertatzen oraindik zerbait ez jakiteagatik. Garrantzitsuena galderak egitea, probatzea, irtenbideak bilatzea eta berriro saiatzea da.

Akats batek ez du inor definitzen. Akats batek ikasten jarraitzeko informazioa ematen digu.

Konfiantza dagoenean, ikasgela ere aldatu egiten da. Ikasleek gehiago ausartzen dira, parte hartzen dute, galderak egiten dituzte, beren ideiak adierazten dituzte eta irtenbideak bilatzen dituzte.

Pixkanaka, oso garrantzitsua den zerbait deskubritzen dute:

Egin dezaket.

Lagundu, gehiegi babestu gabe

Konfiantzatik hezteak ez du esan nahi gure ikasleen lana geuk egitea. Alderantziz.

Konfiantza izateak esan nahi du pertsona bakoitzari gero eta autonomoagoa, arduratsuagoa eta erabakiak hartzeko gaiagoa izateko aukerak eskaintzea.

Gure ikasleek beren materiala prestatzen, antolatzen, arazo txikiak konpontzen, beste pertsonekin lan egiten, behar dutena adierazten eta zerbait espero bezala ateratzen ez denean irtenbideak bilatzen ikastea nahi dugu.

Horregatik, askotan, gure egitekoa gertu egotea da, baina berehala esku hartu gabe.

Saiatzen uztea.

Pentsatzen uztea.

Akatsak egiten uztea.

Berriro hasten uztea.

Eta behar dutenean eskua luzatzea.

Laguntzeko modu horrek ezagutza akademikoak ez ezik, autonomia, erantzukizuna, iraunkortasuna eta autoestimua ere garatzen laguntzen du.

Pertsona bakoitza garrantzitsua sentitzen den ikastetxea

Ikastetxe familiarra izateak harremanek garrantzia dutela esan nahi du.

San Juan Ikastetxean gure ikasle guztiek komunitate bateko kide direla sentitzea nahi dugu: ezagutzen dituen, entzuten dituen eta kontuan hartzen dituen komunitate batekoa.

Goizeko agurra, korridorean izandako elkarrizketa txiki bat, eguna nola joan den galdetzea, lorpen txiki bat ospatzea edo une zail batean alboan egotea keinu txikiak direla irudi dezake.

Baina keinu horiek dira, hain zuzen ere, loturak eraikitzen laguntzen dutenak.

Eta loturak ezinbestekoak dira ikasteko.

Pertsona batek talde bateko kide dela, bere lekua duela eta inguruan berarengan konfiantza duten helduak dituela sentitzen duenean, erronkei segurtasun handiagoz egin diezaieke aurre.

Horregatik zaintzen dugu hainbeste gure ikastetxeko giroa. San Juan ikasteko, hazteko, elkarrekin bizitzeko eta norbera izateko lekua izatea nahi dugu.

Konfiantzak itxaropen handiak izatea ere esan nahi du

Gure ikasleengan konfiantza izateak ez du gutxiago espero izatea esan nahi.

Haien aukeretan sinestea eta aurrera egiteko behar dituzten tresnak eta laguntza eskaintzea esan nahi du.

Batzuetan, norbaitengan konfiantza izatea da zalantzak izan arren parte hartzera animatzea. Beste batzuetan, erronka zailago bat proposatzea da, lortzeko gai dela badakigulako. Eta beste batzuetan, erantzukizunak ematea eta pertsona horrekin kontatzen dugula erakustea.

“Zugan konfiantza dut” esateak honako hau ere esan nahi du:

“Badakit ikasteko gai zarela.”

“Badakit hobetu dezakezula.”

“Badakit irtenbide bat aurki dezakezula.”

“Eta gaur ateratzen ez bada, bihar berriro saiatuko gara.”

Pertsona bakoitzaren gaitasunen inguruko begirada positibo horrek autoestimu sendoagoa eraikitzen laguntzen du. Helburua ez da dena ondo egitea, baizik eta ikasten jarraitzeko gai garela jakitea.

Familiak eta ikastetxea: elkarrekin konfiantza eraikitzen

Hezkuntza ezin da ulertu familiak kontuan hartu gabe.

San Juan Ikastetxean uste dugu familiak eta ikastetxeak norabide berean egin behar dugula aurrera. Bi aldeon arteko komunikazioa, gertutasuna eta konfiantza ezinbestekoak dira gure ikasleei behar bezala laguntzeko.

Familiak eta ikastetxeak informazioa, kezkak, aurrerapenak eta helburuak partekatzen ditugunean, gure ikasleei laguntza koherenteagoa eta gertukoagoa eskain diezaiekegu.

Horregatik, gure familiekin harreman hurbila izatea nahi dugu. Familia bakoitzak bere seme-alabak ezagutzen, laguntzen eta onena nahi baitu haientzat.

Ikastetxe familiarra gara, heztea guztion arteko zeregina dela sinesten dugulako.

Egunero eraikitzen den konfiantza

Konfiantza ez da egun batetik bestera lortzen. Pixkanaka eraikitzen da, keinu txiki askoren bidez.

Animatzen duen begirada batekin.

Lasaitzen duen hitz batekin.

Berriro saiatzeko aukera batekin.

Entzuten dakien pertsona heldu batekin.

Laguntzen duen norbaitekin.

Alboan dagoen familia batekin.

Eta pertsona bakoitzaren aukeretan sinesten duen ikastetxe batekin.

San Juan Ikastetxean nahi dugu gure ikasleek etapa bakoitza amaitzean ezagutza gehiago izatea, baina baita beren buruarengan konfiantza handiagoa izatea ere.

Galderak egitera, sortzera, ikertzera, huts egitera eta irtenbide berriak bilatzera ausartzen diren pertsonak izatea nahi dugu. Ez dutela dena bakarrik egin behar jakitea. Eta laguntza eskatzea ere ikasteko modu bat dela ulertzea.

Azken batean, konfiantzaren pedagogia ez da gure ikasleengan konfiantza izatea bakarrik. Pertsona bakoitzari bere buruarekiko konfiantza eraikitzen laguntzea da, konfiantza hori ikastetxetik harago ere eraman dezan.

Konfiantzatik heztea pertsona bakoitzak izan dezakeen horretan sinestea da

San Juan Ikastetxean argi dugu pertsona bakoitzak bere bidea duela.

Gure egitekoa da laguntzea, aukerak eskaintzea, erronkak proposatzea, entzutea eta gure ikasleen ondoan aurrera egitea.

Ikaskuntza bakoitzaren atzean pertsona bat dagoelako.

Eta pertsona bakoitzaren atzean deskubritzeko dagoen potentzial izugarria dagoelako.

Gure ikasleengan konfiantza izatea egunero haien aukeretan sinesten dugula esatea da.

Eta, agian, hori da hezteko modurik politenetako bat.